近日，成都雙流中學(xué)高中物理老師楊李怡為兌現(xiàn)“全程陪同高考”的約定參加2025年高考，最終考出637分優(yōu)異成績(jī)，因差3分到640分，他答應(yīng)請(qǐng)學(xué)生吃飯。

2025年高考，楊李怡的數(shù)學(xué)146分，外語(yǔ)144分，物理96分，語(yǔ)文、化學(xué)和地理保持中上水平，總計(jì)637分。楊老師稱(chēng)，查出這個(gè)成績(jī)的第一反應(yīng)是“錢(qián)包不保了”。

楊李怡特意強(qiáng)調(diào)，自己一定不會(huì)填志愿。“考完了，這件事就過(guò)去了。只要我不填志愿，完全不會(huì)占用四川省的錄取名額。就算我的分?jǐn)?shù)在一本線或者是本科線以上，也并不會(huì)影響本科分?jǐn)?shù)線，我一個(gè)人的影響是微乎其微的。”

本次高考，楊李怡距離和學(xué)生們640分的約定僅差3分。他感嘆道，“賦分科目還是要努力學(xué)習(xí)的，不然的確是考不了高分。”

“剛才也有學(xué)生在QQ上找我聊天，說(shuō)他考得不好，以后都沒(méi)有臉見(jiàn)老師。”對(duì)此，楊李怡則回復(fù)道，人生是一場(chǎng)很長(zhǎng)的馬拉松，不要因?yàn)楦呖歼@一戰(zhàn)考得不是很好，或者失利，就否定自己。他說(shuō)，“18歲的你們還有很多種可能性去嘗試，千萬(wàn)不要用高考成績(jī)來(lái)衡量自己，它只是一場(chǎng)考試。”

對(duì)于日常的學(xué)習(xí)，楊李怡向同學(xué)們建議，首先要把語(yǔ)數(shù)外的基礎(chǔ)抓好，物理則需要把模型給掌握好。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上，要把它當(dāng)成一門(mén)應(yīng)用的東西，自己平時(shí)就經(jīng)?？匆恍┯⑽奈墨I(xiàn)；物理的學(xué)習(xí)，則是要把常見(jiàn)的模型進(jìn)行有機(jī)融合，讓知識(shí)點(diǎn)活學(xué)活用。

2012年，楊老師第一次參加高考，高考分?jǐn)?shù)650分，在清華大學(xué)念本科和碩士，畢業(yè)后成為一名程序員，3年前轉(zhuǎn)行成為一名教師。